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- 2026-10-16 发布于云南
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亲爱的同学们,在我们即将走进《我们奇妙的世界》这篇课文之前,让我们一起做好准备,带着好奇与发现的眼睛,去探索这个世界的神奇与美好。这份预习单将帮助你梳理思路,为课堂学习打下坚实的基础。
一、课前热身:初识课文
1.课题猜想:看到《我们奇妙的世界》这个题目,你想到了什么?这个世界可能会在哪些方面展现它的“奇妙”呢?请写下你的初步想法。
_________________________________________________________________________
2.朗读课文:请你大声朗读课文至少两遍,注意读准字音,读通句子,圈出生字新词,遇到不认识的字可以查字典或请教家人。
3.了解作者:这篇课文的作者是谁呢?(如果课文有标注,请记录下来)你对作者有什么了解吗?(可以查阅相关资料)
_________________________________________________________________________
二、字词积累:打好基础
1.我会认的字:请给下面的生字注音,并尝试组一个词。
*呈()_______
*幻()_______
*蜡()_______
*烛()_______
*诱()_______
*润()_______
*芒()_______
*剑()_
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