《天山之春》小学音乐教学课件.pptxVIP

天山之春

完整欣赏乐曲，听一听：乐曲整体的情绪是怎样的？乐曲由什么乐器演奏？音色有什么特点？初步感受乐曲

？

琵琶

这段音乐的速度、情绪分别具有怎样的特点？这段音乐让你们联想到了什么景象？请同学们边听音乐边思考：分段欣赏——第一部分第一主题

随琴哼唱旋律。分段欣赏——第一部分第一主题

加入律动，跟随音乐哼唱旋律。分段欣赏——第一部分第一主题

完整聆听第二主题，感受情绪的变化。分段欣赏——第一部分第二主题

请同学们聆听音乐，听一听这部分的音乐情绪发生了什么变化。分段欣赏——第二部分

请同学们随琴跟唱旋律，感受热情奔放的气氛。分段欣赏——第二部分

分段欣赏——第二部分

要素A段B段速度旋律节奏动动脑筋

速度：稍慢？or快速？旋律：歌唱性？or舞蹈性？节奏：舒展？or跳跃？动动脑筋