中医儿科学小儿咳嗽病例分析PPT.pptxVIP

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  • 2026-10-16 发布于安徽
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辨证论治·病例精析中医儿科学小儿咳嗽病例分析汇报人待定日期2026年10月

内容导览01病例引入典型患儿就诊情境与主诉呈现02病机探源小儿生理特点与咳嗽病因病机03辨证分型外感内伤各证型辨识要点04施治复盘治法方药与随证加减思路05要点提炼临床辨证思维与易错点归纳

病例引入从一例患儿说起咳嗽声声,辨证从何入手?01

患儿主诉与现病史从一例典型病例说起咳嗽5天,近2天加重患儿:男,4岁,因咳嗽5天就诊主诉咳嗽5天,近2天加重现病史5天前受凉后出现咳嗽,初期鼻塞流清涕、痰白清稀;近2天咳嗽加重,连声而作,夜卧及晨起为甚,痰转黄黏,不易咳出既往史平素易感,纳食欠佳就诊时精神尚可,无气促,无高热

四诊信息采集四诊合参,为辨证提供依据望、闻、问、切四诊并列呈现,逐项记录所见所感。望诊面色少华,咽部略红舌质红,苔薄黄闻诊咳声不爽,痰声辘辘问诊夜寐因咳欠安,纳差,二便调无明显恶寒,微微汗出切诊脉浮数四诊合参:风热犯肺之象渐明

初诊待解的三问病例已摆在眼前,辨证从何入手?初诊待解的三问——辨证从何入手?01此咳属外感还是内伤先辨此咳的来路,是外感所致,还是内伤为因。02病位在肺,是否关乎脾病位在肺,是否还需关照脾。03治当宣肺止咳,还是兼顾他脏治法当以宣肺止咳为要,还是需兼顾他脏。一连串问题的答案,需回到小儿生理与病因病机中寻找。回到小儿生理与病因病机中寻找答案

病机探源小儿肺常不足知其常,方

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