被忽略的管理盲区:县域高中的食堂,藏着教学质量的根基.docx

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被忽略的管理盲区:县域高中的食堂,藏着教学质量的根基

被忽略的管理盲区:县域高中的食堂,藏着教学质量的根基一提县域高中管理,所有人第一反应都是抓教研、抓成绩、抓高考上线率,很少有人会把目光投向学校的食堂。可实际上,对于绝大多数寄宿制县域高中来说,食堂就是整个学校管理的“晴雨表”,它直接影响着学生的状态、教师的稳定,甚至最终的教学质量。

我接触过不少县域高中,硬件条件越来越好,新修了教学楼、实验楼,装了智慧黑板,可食堂还是老样子:饭点挤得转不开身,菜凉了不说,油大盐重味道差,价格还一天一个涨;老师下课晚了,去迟了就只能捡点剩菜,很多老师干脆自己在宿舍煮泡面,学生更是对食堂怨声载道,一到周末就全跑到校外路边摊吃饭。

别觉得这只是吃饭的小事。对于住校的孩子来说,一天三顿饭吃不好,上课哪来的精力?上午最后一节课,孩子肚子咕咕叫,眼睛盯着黑板,心思早就飘到食堂了;晚上下了晚自习,饿了只能啃从超市买的方便面,长期下来,身体素质跟不上,压力一大就容易出问题。对于老师来说,辛苦了一上午,连一口热饭都吃不上,心里难免有情绪,久而久之,对学校的归属感就淡了,优秀老师想往城里走,普通老师没心思上课,教学质量怎么提得上去?

很多县中管理者也知道食堂有问题,可要么觉得“反正先抓成绩,吃饭是小事”,要么把食堂承包出去就当甩手掌柜,对承包商赚黑心钱睁一只眼闭一只眼,最后小事拖成大问题,学生闹情绪、老师有意见,管

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