五年级数学上册《可能性大小的应用》课件.pptxVIP

人教版数学五年级（上）;学习目标;【重难点】

能根据可能性大小，推出个体数量关系。;课堂导入;小组活动：在装有红、黄两种颜色小球的盒子里摸球（小球除颜色外完全一样），每个小组的盒子里装的球都一样。每次摸出一个，记录下它的颜色，再放回去摇匀，重复20次。;小组合作：记录从盒中摸20次的结果。;分八个小组开展活动，并记录结果。;下面是八个小组的统计情况。;下面是八个小组的统计情况。;下面是八个小组的统计情况。;;;;课堂小结;;2.每个盒子中都放除颜色(红、黄两色)外其他完全相同的10个球,该怎么放?

(1)①号盒中任意摸出1个球,摸出红球的可能性大。

(2)②号盒中任意摸出1个