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- 2026-10-17 发布于北京
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班级团结与共同进步主题班会;目录;班会背景与意义;当前班级现状分析;;;团结协作理论基础;;社会互赖理论;集体效能感理论;班级现状数据分析;学生关系网络调查;;学业互助情况分析;团队建设活动方案;名字接龙;每组利用报纸和胶带制作可容纳全组队员的环形履带,队员需同步移动履带前进。任务考验团队分工(如裁剪、粘贴、指挥)和肢体协调能力,失败后需共同分析原因。;;成功案例分享;;学生互助典型;集体进步实例;行动计划与展望;短期目标设定;班级文化品牌建设;评估与反馈机制;THANKS
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