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2026下半年高中化学教资面试分析题库

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

结构化问答（共2题，每题10分）

1.作为高中化学教师，如何在“氧化还原反应”教学中培养学生的“证据推理与模型认知”素养？请结合教学实例说明。

2.某学生在进行“氯气制备”实验时，未按规范操作导致氯气泄漏，引发教室短暂骚动。作为现场教师，你会如何处理？请说明处理步骤及教育意义。

试讲（共1题，60分）

3.请以“原电池的工作原理”为课题，设计10分钟试讲内容。要求：

（1）体现“宏观辨识与微观探析”和“科学探究与创新意识”的素养培养；

（2）包含实验演示环节（如铜锌原电池）；

（3）说明教学重难点及突破方法。

答辩（共2题，每题15分）

4.你在试讲中设计了“小组讨论原电池构成条件”的环节，如何确保讨论的有效性？请说明具体策略。

5.“盐桥在原电池中的作用是什么？若去掉盐桥，对电池会产生什么影响？”请结合化学原理解答。

选择题（共5题，每题5分）

6.下列关于“物质的量”教学的叙述，正确的是（）

A.应直接通过公式n=m/M讲解概念，避免学生理解困难

B.需结合“1个水分子的质量”与“18mL水的质量”建立宏观与微观的联系

C.学生只需掌握物质的量计算，无需理解其物理意义

D.