2.1 锐角的正弦和余弦 第2课时 课件 2026-2027学年湘教版《数学》九年级上册.pptxVIP

2.1锐角的正弦和余弦(2)锐角的正弦、余弦、正切第2章（湘教版）九年级上

学习目标1.经历锐角的余弦的探索过程，理解余弦的概念;2.掌握余弦的符号，会根据余弦的定义正确求出锐角的余弦值，记住特殊角的余弦值;3.通过动手操作，让学生会用计算器求锐角的余弦值，也能由余弦值求角的度数;4.亲身经历求特殊角的余弦值的过程，以及用计算器计算有关余弦的值，感受数学知识的实用性，培养学生积极的情感和态度.

复习导入问题：1.锐角的正弦的定义是什么？??

新知探究探究一锐角的余弦的定义

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新知探究探究一锐角的余弦的定义这证明了下面的命题：在有一个