2026浙美版美术五年级上册第二单元 1捏塑动物 课时教案（表格式）.docxVIP

五年级上册第二单元1捏塑动物教学设计

课题

捏塑动物

单元

第二单元

学科

美术

年级

五年级

教材

分析

本课属于小学美术造型·表现学习领域，是五年级泥塑手工类核心课程。教材以“动物捏塑”为创作载体，贴合高年级学生手工创作能力发展规律，衔接中低年级简单泥塑造型基础，侧重引导学生掌握整体塑形、细节刻画、动态塑造的捏塑技法。教材内容兼具艺术性与德育性，不仅聚焦泥塑造型的审美与技法学习，更巧妙融入生命教育、生态保护主题。通过观察动物形态、捕捉动物生动动态、创作专属动物泥塑作品，让学生在美术实践中感知动物的灵动与美好，潜移默化树立爱护动物、尊重生命、保护自然的意识，实现美术学科“美育+德育”的融合育人目标。同时，教材预留充足的创作自主空间，鼓励学生结合生活观察与想象进行个性化创作，培养学生的艺术表现力与创新思维。

2022新课

标要求

1.能够运用多种手工工具和材料，通过揉、捏、拼接等造型方法，塑造立体物象，表现物象的形态、动态与美感，提升立体造型表现能力和动手实践能力。

2.落实美术学科立德树人根本任务，依托美术实践活动渗透生命教育、生态教育，引导学生关注自然生态与动物生存现状，树立尊重生命、爱护动物、人与自然和谐共生的正确价值观。

学习目标与核

心素养

1.欣赏古代陶鸡、三彩陶马，感受古代陶艺动物造型美感，体会动物形态的美。(审美感知)