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  • 2026-10-19 发布于上海
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MATLAB在金融工程教学中的数值计算案例.docx

MATLAB在金融工程教学中的数值计算案例

一、金融工程教学中数值计算能力培养的现实需求与工具选型

(一)金融工程学科的实践属性对数值计算的核心要求

金融工程是融合金融学、数学、计算机科学的交叉学科,核心目标是通过数理方法解决金融市场中的产品定价、风险管理、投资策略构建等实际问题。与传统金融学偏重定性分析的特点不同,金融工程的绝大多数核心知识点都建立在定量分析基础上,但现实中的金融问题往往存在复杂的非线性特征、路径依赖特征以及不完全市场约束,超过六成的核心教学内容无法通过初等数学解析方法直接求解,必须借助数值计算工具完成推演与验证(郑振龙,2010)。

长期以来,传统金融工程教学多以理论推导、

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