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- 2026-10-17 发布于广西
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2026新人教版小学五年级语文上册课堂同步培优作业练及答案
1.结合语境读拼音写词语。
(1)清晨的江渚上,白鹭独立于小树绝顶,像是在wàngshào()。色素的pèihé(),身段的jīngqiǎo(),一切都那么shìyí(),那份浑然天成的yùnwèi(),是水墨丹青难以描摹的韵致。
(2)母亲在屋后的空地上fēnfù()我们翻土播种,到了收获季,饱满的花生堆满箩筐,送去zhàyóu()剩下的花生渣是最好的农家肥。父亲教育我们,花生不像桃子、石榴那样把鲜红嫩绿的果实挂在枝头,轻易引得人产生àimù()之心,它的果实埋在泥土里,低调务实,是做人的参照。
(3)桂花开时,整个村子都浸在甜香里,母亲会用桂花混着糯米做gāobǐng(),我总chánzhe()母亲帮我抱着桂花树摇,细碎的金桂落得满肩满头,是童年最鲜活的记忆。
(4)窗台上的珍珠鸟从最初躲在téngmàn()后面探头探脑,到后来敢蹦到我的稿纸上绕着笔尖打转,péngsōng()的绒毛像个滚圆的小绒球,当它歪着小脑袋啄我的指尖时,我真切体会到:信赖,往往创造出美好的境界。
(5)xùnqī()到来之前,村里的人会提前把河床上的搭石铺好,按照两尺左右的jiàngé()摆得平平整整,大家走搭石的时候动作xiétiáo()有序,谁也不lǎnduò(),看见搭石不
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