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- 2026-10-17 发布于福建
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2026年秋季新版苏教版五年级上册科学4.14拧螺丝的学问教案
课题
14.拧螺丝的学问
课时
2课时
核心概念
3.物质的运动与相互作用;12.技术、工程与社会;跨学科概念:结构与功能。
学习内容与要求
认识轮轴,探究动力作用在轮上或轴上以及轮大小对用力的影响,分析生活应用。
教学目标
科学观念:知道轮和轴相对固定、共同转动的装置叫轮轴,能识别轮和轴。
科学思维:能通过测力或体验归纳动力作用在轮上通常省力、作用在轴上可省距离或提高速度,轮越大通常越省力。
探究实践:能搭建轮轴模型、使用螺丝刀和内六角扳手开展公平比较,记录用力和转动效果。
态度责任:能根据操作任务选择轮轴用法,理解古今
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