2023年10月自考14449《小学课程与教学设计》真题答案.pdfVIP

全国2023年10月自考14449《小学课程与教学设计》真题

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。）

1.英国教育家斯宾塞在《什么知识最有价值》中提出了“课程”一词，原意是（B）

A.引出

B.跑道

C.学程

D.学历

2.对课程本质的理解有不同的观点，美国教育家杜威的观点是（B）

A.课程即教学科目

B.课程即活动

C.课程即社会改造

D.课程即计划

3.当代小学的综合实践活动、班队活动、体育活动、文娱活动等，属于（A）

A.活动课程

B.学科课程

C.国家课程

D.隐性课程

4.按照课程的分类，班级管理制度、校风、教风属于（B）

A.显性课程

B.隐性课程

C.必修课程

D.选修课程

5.在20世纪的一百年历程中，国外课程经历了三次大的改革。第三次课程改革是（D）

A.实用主义课程

B.民主主义课程

C.精英主义课程

D.大众教育课程

6.经验主义课程理论的代表人物是（C）

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.卢梭

7.最早出现的课程设计模式是目标模式，诞生于博比特和查特斯，成熟于（A）

A.泰勒

B.斯滕豪斯

C.施瓦布

D.惠勒

8.查特斯运用“工作分析法”将课程设计分为（C）

A.四个基本环节

B.五个基本步骤

C.七个步骤