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2026教师资格证小学综合素质真题及答案

1.某小学将当地非遗面塑、竹编技艺纳入每周校本拓展课程，邀请省级非遗传承人担任校外辅导员，课程实施过程中教师不设置统一的成品评价标准，鼓励学生结合自身生活经验创作带有个人创意的作品，学生参与热情极高，多件学生作品入选当地少儿非遗创意展。该学校的做法（）

A.突出了技能优先的人才培养导向

B.注重学生实践能力与个性化发展

C.弱化了校内常规教学的主体地位

D.体现了评价标准的一元化要求

答案：B。解析：该学校将非遗课程纳入校本体系，不设统一评价标准，鼓励学生创意表达，体现了素质教育以培养学生创新精神和实践能力为重点的要求，尊重学生的个性差异