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部编版三年级语文上册第二单元教材全解读

一、单元概览：触摸生活的温度，感受观察的乐趣

本单元以“生活中的发现”为主题，编排了《古诗三首》（《山行》《赠刘景文》《夜书所见》）、《铺满金色巴掌的水泥道》、《秋天的雨》和《听听，秋的声音》四篇课文。这些课文从不同角度引导学生感受自然之美、生活之趣，培养学生留心观察周围事物的习惯，并初步学习运用多种感官去感知世界，用生动的语言去描述所见所闻所感。

本单元的学习，承接了二年级对自然现象和生活场景的初步感知，进一步提升了对语言文字的理解和表达能力要求。它不仅是对学生观察能力的培养，更是对其审美情趣和人文素养的熏陶。通过本单元的学习，学生将学会在平凡的生活中发现不平凡的美，并用自己的方式去记录和表达。

二、单元教学目标：明确方向，有的放矢

（一）知识与技能

1.认识本单元要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.有感情地朗读课文，背诵指定的课文（如《古诗三首》），积累优美的词句、语段。

3.学习运用多种感官（眼看、耳听、鼻闻、手摸等）观察事物的方法，初步体会课文中准确生动的语言。

4.学习默读，做到不出声，不指读，初步养成边读边思考的习惯。

5.能结合生活实际，运用积累的词语和句式，描述自己观察到的事物或场景。

（二）过程与方法

1.通过朗读、品读、想象等方式，理解课文内容，感受课文所