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- 约6.12千字
- 约 18页
- 2026-10-17 发布于江苏
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一、课程基本信息
*课程名称:C语言程序设计基础
*适用对象:中等职业技术学校各相关专业学生
*课程性质:专业基础课/核心技能课
*总学时:[建议填写,例如:XX学时]
*学分:[建议填写,例如:X学分]
*先修课程:计算机应用基础
二、课程性质与任务
C语言是一门通用的、过程式的计算机编程语言,具有高效、灵活、功能丰富、表达力强等特点,是计算机相关专业的重要基础课程。本课程旨在使学生掌握C语言的基本语法规则、程序设计的基本思想与方法,培养学生运用C语言进行简单程序设计和问题求解的能力,为后续专业课程的学习和职业技能的培养奠定坚实的编程基础。通过本课程的学习,学生应能理解程序设计的基本概念,掌握C语言的基本结构和常用算法,具备阅读和编写简单C语言程序的能力,并培养良好的编程习惯和严谨的逻辑思维能力。
三、课程教学目标
(一)知识与技能目标
1.理解C语言的特点、历史及其在计算机领域的应用。
2.掌握C语言程序的基本结构,能够独立编写、输入、编辑、编译和运行简单的C语言程序。
3.理解并掌握基本数据类型、常量、变量的概念及使用方法。
4.熟练掌握算术运算符、赋值运算符、关系运算符、逻辑运算符及其表达式的运算规则和优先级。
5.掌握顺序结构、选择结构(if语句、switch语句)和循环结构(for语句、while语
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