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2026年小学英语趣味竞赛活动方案

一、活动目的

（一）激发小学生英语学习兴趣

小学阶段是英语学习的启蒙关键期，不少学生容易因传统的背诵、默写模式产生畏难情绪甚至抵触心理。本次趣味竞赛以“玩中学”为核心导向，将英语知识深度融入游戏、表演、闯关等趣味形式中，让学生在轻松愉快的氛围里接触英语，感受英语学习的乐趣。比如低年级的儿歌比拼项目，不仅要求学生演唱英语儿歌，还鼓励他们搭配自创的动作与表情，让学生在唱跳互动中自然记住单词与句型，彻底打破对英语的陌生感和恐惧感，主动探索英语世界的奥秘。

（二）提升英语综合应用能力

传统英语考核多侧重读写能力，而本次竞赛更注重听、说、演等综合能力的全面考查。针对不