小学英语新外研版四年级上册M2知识点.docxVIP

同学们，Module2的学习之旅结束了！这个模块我们围绕“能力”展开，学习了如何询问他人是否具备某种能力，以及如何表达自己能做什么、不能做什么。这在日常生活中可是非常实用的哦！下面，我们就一起来系统梳理一下本模块的核心知识点，帮助大家巩固记忆，学以致用。

一、核心词汇(KeyVocabulary)

本模块的词汇主要围绕“动作”和“能力”展开，这些动词是我们表达能力的基础，一定要熟练掌握哦！

1.run/r?n/(动词)跑

*强调快速移动的动作，是本模块基础动词之一。

2.fast/fɑ?st/(副词/形容词)快地/快的

*常用来修饰动词，表示动作的速度，如：runfast(跑得快)。

3.jump/d??mp/(动词)跳

*表示双脚离地向上或向前的动作。

4.high/ha?/(副词/形容词)高地/高的

*常用来修饰动词jump，表示跳的高度，如：jumphigh(跳得高)。

5.far/fɑ?(r)/(副词/形容词)远地/远的

*常用来修饰动词jump或throw等，表示距离远，如：jumpfar(跳得远)。

6.ride/ra?d/(动词)骑(自行车、马等)

*后面常接交通工具，如：rideabike(骑自行车)。

7.fast/fɑ?st/(再次强