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2025年第二学期初中科学教研组工作计划

本学期，初中科学教研组将继续秉持“以生为本，素养为重，研思并行，共同成长”的理念，围绕学校整体教学工作部署，结合学科特点与学生实际，聚焦课堂教学改革，深化教研活动实效，努力提升教师专业素养与学生科学核心素养，推动我校初中科学教育教学质量稳步提升。

一、指导思想

以新课程标准为指引，立足初中科学学科育人功能，坚持立德树人根本任务。通过扎实有效的教研活动，探索核心素养导向下的科学教学新模式，优化教学过程，改进教学方法，强化评价改革。加强教师队伍建设，促进教师专业发展，营造积极向上、乐于探究的教研氛围，全面提升科学教学的内涵与质量。

二、工作目标

1.深化课程理解：组织教师深入研读新课标，准确把握初中科学学科核心素养的内涵与要求，将其有效融入课堂教学各环节。

2.提升课堂效能：聚焦课堂主阵地，积极探索情境化、项目式、探究式等教学方式，提高学生课堂参与度和思维活跃度，切实减轻学生课业负担，提升学习效率。

3.强化教研实效：规范集体备课、主题研讨等教研活动，突出问题导向，鼓励教学创新，推广优秀教学经验，形成浓厚的教研氛围。

4.促进专业成长：关注青年教师培养，发挥骨干教师引领作用，搭建学习交流平台，支持教师参加各类培训与竞赛，提升教师整体专业水平。

5.培养科学素养：通过多样化的科学实践活动，激发学生学习科学的兴趣，培养学生的科学