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2026防校园欺凌教育活动总结

2026年度我校防校园欺凌教育活动以“零容忍、早预防、全参与”为核心目标，依托“教育-监测-干预-修复”全链条工作体系，整合学校、家庭、社会三方资源，累计开展各类活动42场次，覆盖全体师生及98%以上的学生家长，构建起立体式防欺凌防护网络，有效遏制了校园欺凌事件的发生，切实维护了校园安全稳定与学生身心健康。

一、活动核心目标与整体概况

2026年，教育部印发《关于进一步加强中小学生防校园欺凌工作的指导意见》，明确要求建立“校家社协同、精准化干预、全周期修复”的防欺凌工作机制。结合我校初中部占比62%、青春期学生心理波动大的学情特点，学校将防校园欺凌教育纳入年度德育工作重点，成立由校长任组长，德育处、教务处、心理中心、年级组、家长委员会代表、社区民警组成的防校园欺凌工作领导小组，下设宣传教育组、监测预警组、干预处置组、心理修复组四个专项工作组，每周召开1次工作例会，每月开展1次校园欺凌风险排查，确保各项举措落地见效。

本年度活动从3月“防欺凌宣传月”启动，至12月“年度复盘周”收官，历时10个月，围绕“认知提升、行为规范、危机干预、心理修复”四大维度，针对不同年龄段学生、不同场景欺凌类型制定差异化方案，累计投入专项经费18.6万元，用于师资培训、数字化设备采购、活动场地布置及心理修复资源引入，实现了防欺凌教育从“单一宣传”向“全链条防控”的转变。

二、