第一单元 第二课 课时3 一切从实际出发,实事求是.docxVIP

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  • 2026-10-17 发布于天津
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第一单元 第二课 课时3 一切从实际出发,实事求是.docx

课时3一切从实际出发,实事求是

课标要求

表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。

素养目标

1.政治认同:坚定地树立马克思列宁主义的辩证唯物主义科学的物质观,鲜明地反对唯心主义学说。

2.科学精神:理解尊重客观规律和发挥主观能动性之间的辩证关系,学会一切从实际出发、实事求是的科学方法论。

3.公共参与:要在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性,不断提高自身能力。

重点难点

重点:如何做到一切从实际出发、实事求是。

难点:规律客观性与主观能动性的辩证关系。

一、一切从实际出发,实事求是的含义及哲学依据

1.含义:做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。

2.哲学依据:物质与意识的辩证关系。尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系。

[想一想]你如何理解“实事求是”一词?

提示“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。

二、坚持一切从实际出发,实事求是的要求

1.充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。

2.要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

3.既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安

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