幼儿园大班《保护环境》教案.docxVIP

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  • 2026-10-17 发布于广西
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幼儿园大班《保护环境》教案

活动目标

1.认知目标:初步了解环境与人类生活的密切关系,认识到保护环境的重要性,知道常见的环境问题(如垃圾污染、花草树木被破坏等)及其简单成因。

2.情感目标:萌发热爱环境、保护环境的意识,体验保护环境带来的快乐,愿意为保护周围环境付出努力,争做“环保小卫士”。

3.技能目标:学习并尝试运用一些简单的保护环境的方法,如不乱扔垃圾、爱护花草树木、节约用水等,并能在日常生活中加以运用。

活动准备

1.物质准备:

*多媒体课件:包含地球图片、美丽的自然景色图片(森林、草原、河流、海洋、动物)、被污染的环境图片(垃圾满地、河水浑浊、天空灰暗、树木被砍伐)、垃圾分类示意图。

*视频片段:简短的关于小动物因环境破坏而无家可归的动画,或人们保护环境的积极行为(如植树、捡垃圾)。

*自制道具:“地球妈妈”的头饰或玩偶,干净的和脏的水各一杯,不同种类的垃圾实物或图片(可回收、不可回收、厨余垃圾),垃圾桶模型(贴有不同分类标识),小树苗模型或图片,小铲子、水桶模型,垃圾袋、手套(供游戏用)。

*绘画工具:画纸、蜡笔、水彩笔。

2.经验准备:幼儿对自己生活的周边环境有一定的观察和感知,知道垃圾要扔进垃圾桶。

活动过程

一、导入:感知美丽的家园,激发兴趣

1.谈话导入:

教师(可佩戴“地球妈妈”头饰或手持地球仪/图片):

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