部编版小学语文四年级上册梅兰芳蓄须教案.docxVIP

一、教材分析

《梅兰芳蓄须》是部编版小学语文四年级上册第四单元的一篇精读课文。本单元以“家国情怀”为主题，旨在引导学生感受先辈们强烈的民族责任感和爱国热忱。课文讲述了京剧艺术大师梅兰芳先生在抗日战争时期，为了拒绝给日本人演出，毅然蓄须明志，甚至不惜伤害身体，直至抗战胜利才剃须登台的感人事迹。

本文语言朴实，情感真挚，通过具体事例展现了梅兰芳先生高尚的民族气节和坚定的爱国立场。教学中，应引导学生抓住关键词句，体会梅兰芳先生在特定历史背景下的复杂心境与艰难抉择，感受其人格魅力，并从中汲取精神力量。同时，本文也是培养学生提取信息、概括内容、体会情感等语文素养的优质文本。

二、学情分析

四年级的学生已具备一定的独立阅读能力和初步的文本分析能力，能够借助工具书理解字词，对人物故事类文章抱有浓厚兴趣。他们对“爱国”有初步的概念，但对于特定历史时期（如抗日战争）的背景知识可能了解不多，对梅兰芳先生的艺术成就及其在民族大义面前的抉择之难，理解可能不够深刻。

因此，教学中需要适当补充历史背景资料，搭建认知桥梁，引导学生将梅兰芳的个人行为置于宏大的时代背景下进行解读，从而深化对人物精神品质的理解。同时，四年级学生正处于形象思维向抽象思维过渡的阶段，教学中应多运用直观形象的教学手段和情境创设，帮助学生入情入境。

三、教学目标

（一）知识与技能

1.认识“蓄、迫”等生字，会写“蓄、迫、纠”等字，掌握“