- 1
- 0
- 约2.98千字
- 约 7页
- 2026-10-17 发布于重庆
- 举报
上海牛津版五年级下册Unit1同步词汇语法练习
同学们,新学期的学习之旅又开启了!Unit1的内容是否已经在课堂上有所接触?词汇是语言的基石,语法是构建语言的框架,二者相辅相成,缺一不可。这份同步练习旨在帮助大家系统梳理本单元的核心词汇与语法点,通过有针对性的练习,巩固所学,提升运用能力。请大家认真对待,仔细作答,相信你一定能有所收获。
一、核心词汇巩固
词汇的积累非一日之功,理解词义、掌握用法、学会运用,才能真正将词汇内化为自己的语言财富。
(一)单词认读与释义匹配
请为下列单词选择最恰当的中文释义。
1.ability()
2.believe()
3.blind()
4.deaf()
5.helpful()
6.hear()
7.hope()
8.last()
9.lucky()
10.show()
A.相信B.失明的C.能力D.聋的E.有帮助的F.听见G.希望H.最后的I.幸运的J.展示,给……看
(二)根据中文提示,补全单词
1.Shehasthea______tosingverywell.(能力)
2.Dontworry,Ib______youcandoit.(相信)
3.Theoldmanisb______andcant
原创力文档

文档评论(0)