高考文言实词词义推断技法全解（方法梳理+典型实例+综合运用+常见易错）.docVIP

高考文言实词词义推断技法全解（方法梳理+典型实例+综合运用+常见易错）

文言实词词义推断及实例汇编

一、文言实词概述

文言实词指有实在意义、能够单独充当句子成分、一般能单独回答问题的词，主要指名词、动词、形容词、数量词。复习文言实词，平时的积累是根，要加强对通假字、古今异义词、一词多义词的识记。在此之上，还需要掌握一套推断词义的方法。考场上遇到的课外文段，字词几乎都能在课内找到落脚点，方法的作用就是把这个落脚点找出来、对上号。

二、六大推断方法详解

【方法一】语境探义

口诀：代入检验，逻辑自洽。

原理：任何一个词的理解都离不开具体的语境，同一个词在不同的语境中往往有不同的意义。根据上下文推断词义，是推断任何词义时都要用到的基本原则。推断出的任何义项，都必须代回原文，检查是否讲得通。

典型示例

序号

原文例句

加点词

常见误解

正确释义

推断依据

1

今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎（《陈涉世家》）

亡

死亡

逃亡

亡与举大计并举，结果都是死。若释为死亡，则与后文重复，逻辑不通

2

沛公居山东时，贪于财货（《鸿门宴》）

山东

山东省

崤山以东

秦末尚无山东省这一行政区划，此处指崤山以东的六国故地，须从时代背景推断

3

何谓而泣也（2025年全国一卷）

谓

说

为，因为

前文何为疑问，后文而泣为结果，何谓即为何，从上下文问答关系推断

操作步骤

步骤

操作

示例

第一步

定位词语所在