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- 约 9页
- 2026-10-17 发布于江苏
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小学生讲故事比赛活动方案
一、活动宗旨与目的
为丰富校园文化生活,营造积极向上、和谐文明的校园氛围,激发小学生对语言文字的热爱,提升其语言表达能力、逻辑思维能力、想象力和表演力,同时促进学生多读书、读好书,从优秀故事中汲取智慧与力量,特举办本次小学生讲故事比赛。旨在为孩子们提供一个展现自我、锻炼自我的平台,让他们在轻松愉快的氛围中感受故事的魅力,体验分享的快乐,培养自信与勇气。
二、活动对象
本校全体小学生,可根据年级特点分低、中、高三个组别进行。
三、活动时间安排
1.宣传启动阶段:X周(具体时间待定,下同)。通过校园广播、宣传栏、班会等形式,向全体学生宣传比赛活动,鼓励积极参与。
2.班级选拔阶段:X周。各班级自行组织初赛,选拔优秀选手代表班级参加校级比赛。
3.校级比赛阶段:X月X日(周X)下午。
四、活动地点
1.班级选拔:各班教室。
2.校级比赛:学校多功能报告厅或大礼堂。
五、参赛要求
1.故事内容:
*选材积极健康,富有童趣,贴近小学生生活,能够传递正能量,如勇敢、善良、诚实、友爱、勤奋、智慧等优秀品质。
*可以是中外寓言、童话故事、成语故事、历史典故、生活趣事,也可以是原创故事。
*避免选择内容过于成人化、恐怖、暴力或带有不良导向的故事。
2.讲述要求:
*语言表达:使用普通话讲述,发音标准,吐字清晰,声音洪亮,语
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