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小学小学生违规违纪惩戒细则

一、目的与原则

为营造积极向上、和谐有序的校园环境，保障正常的教育教学秩序，促进学生全面、健康、可持续发展，培养学生良好的行为习惯、道德品质和法治意识，依据国家相关教育法律法规及本校实际情况，特制定本细则。

本细则所指惩戒，是学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行的教育性行为，旨在纠正学生不良行为，引导其认识错误、承担责任、改过自新，绝非简单的惩罚与管束。实施惩戒应严格遵循以下原则：

1.教育为主，惩戒为辅原则：始终将教育学生、促进其成长作为首要目标，惩戒只是辅助手段，需与说服教育相结合。

2.公平公正，一视同仁原则：对所有学生的违规违纪行为，在事实认定和惩戒措施上应遵循统一标准，不偏袒、不歧视。

3.尊重人格，保护权益原则：惩戒过程中必须尊重学生的人格尊严，保护学生的合法权益，严禁任何形式的体罚、变相体罚或侮辱性语言及行为。

4.程序规范，审慎适度原则：惩戒的实施应符合规定程序，根据学生违规违纪行为的性质、情节、后果及学生的认识态度，选择适当的惩戒方式，做到过罚相当。

5.家校合作，协同育人原则：对于学生的违规违纪行为，应及时与家长沟通，争取家长的理解与配合，形成教育合力。

二、适用范围

本细则适用于本校在籍就读的所有小学生。

三、违规违纪行为的界定与分类

根据小学生的年龄特点和行为表现，常见的违规违纪行为主要包括以下类别（但不