教科版道德与法治九年级上册2.docxVIP

教科版道德与法治九年级上册2.4《培育和践行社会主义核心价值观》听课评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：九年级一班

教学主题或章节：2.4《培育和践行社会主义核心价值观》

听课人员信息：

听课人姓名：李明

听课人职务：学校教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

教师的教学计划清晰，对课程内容有深入的理解和把握。教学资源准备充分，使用了教材、多媒体等辅助教学，有效提升了学生的学习兴趣。

2.教学过程：

开始阶段，张华老师通过播放一段关于社会主义核心价值观的短片导入新课，激发了学生的学习兴趣。

展开阶段，张华老师运用了讨论、案例分析等多种教学方法，引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观。

结束阶段，张华老师对课堂内容进行了总结归纳，并布置了相关的思考作业。

3.师生互动：

张华老师注重与学生的互动，师生交流频繁，问题设计具有启发性，能够引导学生积极思考。学生参与度高，反应积极。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲、主动参与讨论。学生之间的合作学习情况良好，能够互相帮助，共同进步。

5.课堂管理：

张华老师在课堂管理方面做得较好，课堂纪律状况良好，学生们能够遵守课堂纪律，认真听讲。时间分配合理，课堂节奏控