七年级历史上册统编版材料分析案例分析题专项训练试卷.docxVIP

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  • 2026-10-18 发布于天津
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七年级历史上册统编版材料分析案例分析题专项训练试卷.docx

七年级历史上册统编版材料分析案例分析题专项训练试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、阅读下列材料,回答问题。

材料一:

“昔者,汤伐夏,去夏、商,置商、夏……文王伐纣,去殷、商,置殷、商……武王伐纣,去殷、商,置殷、商……”

——《史记·周本纪》

材料二:

“(周武王)遂灭商,立武庚为殷侯……又封弟周公旦于曲阜,相武王,曰‘叔旦’,号曰‘成周’……”

——《史记·周本纪》

1.根据材料一,指出商朝后期的一位君主是谁?他采取了什么重要的政治措施?

2.材料二反映了西周初期实行了一种怎样的政治制度?这一制度对巩固西周统治起到了什么作用?

3.比较材料一和材料二,指出西周在政治上相较于商朝有哪些重要的变化?

二、阅读下列材料,回答问题。

材料一:

“(秦王)收天下兵器,聚之咸阳,销以为钟鐻,铸以为金人十二,置之咸阳宫门左,以示天下不复用兵。”

——《史记·秦始皇本纪》

材料二:

“秦每破诸侯,辄收其兵,聚之咸阳,销以为钟鐻……又以秦兵法为《兵书》,与诸侯兵法,合为一编,藏于咸阳。”

——《史记·秦始皇本纪》

材料三:

“(秦始皇)分天下为三十六郡,郡置守、尉、监。又置丞相、太尉、御史大夫,以帮助皇帝。”

——《史记·秦始皇本纪》

4.根据材料一、二,概括秦始皇为巩固统一采取了哪些军事方面的措施?

5.根据材料二

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