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  • 2026-10-18 发布于甘肃
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学校家庭教育工作总结

家庭教育是未成年人成长过程中不可或缺的重要环节,是学校教育和社会教育的基础与延伸。本学期/学年,我校始终将家庭教育工作置于学校整体工作的重要位置,以促进学生全面发展为目标,以提升家长教育素养为核心,以构建家校协同育人机制为重点,积极探索,扎实推进,取得了一定的工作成效。现将主要工作总结如下:

一、夯实基础,构建家校协同育人新格局

我校深刻认识到,有效的家庭教育指导是提升育人质量的关键。为此,我们着力在机制建设、队伍培养和阵地打造上下功夫,为家校协同育人奠定坚实基础。

1.健全组织领导,明确职责分工。学校成立了以校长为组长,德育处牵头,年级组长、班主任及家长委员会代表为成员的家庭教育工作领导小组,定期召开专题会议,研究部署家庭教育工作,确保各项举措落到实处。明确了各部门在家庭教育工作中的职责,形成了“校长统筹、德育处主抓、班主任落实、全员参与”的工作格局。

2.加强队伍建设,提升指导能力。我们重视对班主任及相关教师的家庭教育指导能力培训。通过邀请家庭教育专家来校讲座、组织教师参加专题培训、开展校内经验交流等形式,帮助教师掌握先进的家庭教育理念和科学的指导方法,提升其与家长沟通、指导家庭教育的专业素养。同时,我们也注重发掘和培养家长中的积极分子,组建家长志愿者队伍,发挥其在家庭教育中的示范引领作用。

3.完善阵地建设,拓展沟通渠道。我校将家长学

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