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家校社协同视域下青少年网络沉迷预防研究
结题报告
摘要
本课题聚焦家校社多元主体协同视域下的青少年网络沉迷预防问题,以云溪县家庭教育指导中心为协同枢纽,联合5所学校(云溪县第一小学、云溪县第三小学、云溪县第二初级中学、云溪县第一中学、云溪县第三中学)、6个社区(朝阳、新华、城南、城北、湖滨、和平)、1家公益机构(云溪县心羽青少年公益服务中心)与1家基层司法所(云溪县城东司法所),构建“5+1联动”协同机制模型,覆盖学生样本1280人、教师46人、家长860人、社区志愿者120人,围绕信息共享、协同决策、资源链接、风险预警、效果回溯五个维度开展系统性
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