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- 2026-10-18 发布于四川
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课程导览
门诊现场
先看见人,再看见病
门诊里的无声崩溃
自责是焦虑的最大来源
家属最常见的反应不是愤怒,而是自责。
读懂家属
焦虑背后是未被听见的担忧
焦虑从不知道里长出来
三看一评估:判断心理状态
家属自我调适五步法
评估之后,护士要有可说、可教的东西。家属自我调适,用五步法引导:
干预方案
分层支持,精准回应
先分层,再干预
心理干预最忌一刀切,可参照儿科心理预防健康模型(PPHM)分层施护。
循证干预怎么落地
门诊实操第一步是判层:这位家属属于哪一层,我该做什么、不该大包大揽什么——边界清楚,护理才做得稳。
四类干预,护士都能主导、做起来都不复杂
沟通三原则:坦诚、及时、双向
门诊时间紧,家属易焦虑,话术不当会加重恐慌。
实操指引
把关怀做进每一个动作里
患儿的非药物安抚手法
出院不是心理护理的终点
门诊护理止步,家属心理脆弱期才开始。
让家属成为照
护的同行者
护理的温度,藏在每一次耐心的倾听里
心理护理不是附加项,而是新生儿败血症护理的必修课
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