2025-2026年天津市人教版小学语文六年级下册第3单元散文阅读理解习题.docxVIP

2025-2026年天津市人教版小学语文六年级下册第3单元散文阅读理解习题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.阅读散文《匆匆》片段：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。这段话主要运用了哪种修辞手法来表现时间流逝之快？（）

A.比喻B.拟人C.排比D.夸张

2.在散文《匆匆》中，作者用八千多日子已经从我手中溜去这句话想要表达的核心思想是什么？（）

A.强调时间的具体长度B.感叹日子流逝的无形C.说明时间可以被人掌控D.讽刺虚度光阴的行为

3.散文《匆匆》中我不禁头涔涔而泪潸潸了这句话在文中的作用是什么？（）

A.交代写作背景B.推动情节发展C.抒发作者复杂情感D.总结全文主旨

4.阅读散文《理想》片段：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。这段话主要运用了什么表现手法？（）

A.对比B.反复C.排比D.设问

5.散文《理想》中没有理想的人生，就像没有舵的船这句话主要说明了什么道理？（）

A.理想是生活的必需品B.理想能带来物质财富C.理想具有方向指引作用