初中教育教学视导检查工作汇报
一、视导工作概况
本轮视导历时两周,覆盖3个年级、12个学科、46名专任教师,核心目标是摸清教学常规执行的真实状况、定位课堂教学质量短板、形成可整改的问题清单。视导不是评优排位,而是诊断式检查——所有结论必须对应具体的整改责任人与时限,否则视导即为无效工作。
1.1基本信息表
项目
内容
视导时间
2024年秋季学期第10~11周(共10个工作日)
视导范围
初一、初二、初三3个年级,共18个教学班
视导组构成
教育局教研室4人+校内教学骨干3人(回避本年级本学科)
听课数量
随堂推门课46节(覆盖12个学科),每节
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