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2026年特教家委会康复监督方案

一、方案总则

（一）制定背景

截至2025年末，全国特殊教育在校学生总数达99.3万人，适龄残疾儿童义务教育入学率稳定在96%以上，其中87.2%的在校学生需在校接受常态化康复训练服务。当前特殊教育康复服务仍存在供给不均衡、过程不透明、效果评估不规范等共性问题：19.6%的特教学校存在康复训练计划与学生个体需求不匹配情况，22.3%的康复训练时长未达到国家规定的每周不少于5课时的最低标准，34.7%的家长对孩子的康复训练进展知情权保障不足。为切实保障特殊需要儿童康复权益，构建“学校-家庭-社会”协同监督机制，特制定本方案。

（二）适用范围

本方案适用于公办、民