必修三Unit2RoadtoSuccess(Period5)
ReadingB+CriticalThinking
课时学习目标:能发现并归纳人物传记的语篇结构特点;能分析语篇,并获取科学家屠呦呦成功的要素;能整合本单元各语篇中的主要信息,体会评价最为关键的成功要素。第5课时ReadingB+Criticalthinking课题:MalariaFighter’sPathToNobelPrizeIdentifyingkeyfactors
Criticalthinkingbeliefinconnectionbetweenpastandfu
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