B阶段家庭训练指导方案：记忆力、力与预习.pdfVIP

B36家庭训练指导

一、内容：记忆力训练、注意力训练、预习下节课重点

二、目的：巩固学习并且养成最佳的学习模式（预习——学习—复习）

三、要求：家长辅助孩子进行练习并监督。

1、记忆力训练：思维导图课文背诵复习

《小小竹排画中游》

小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游。

树木密，禾苗绿油油。

江南鱼米乡，小小竹排画中游。

《哪座房子最漂亮》

一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。

三座房，四座房，房前花果香，屋后树成行。

哪座房子最漂亮？要数我们的小学堂。

《比尾巴》

谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？

猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。

谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴看？

公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴看。

《阳光》

阳光像金子，洒遍田野、高山和

河。

田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳

光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光，阳光是大家的。

阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

《自己去吧》

小鸭