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初中历史教资面试古代史真题演练及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

1.结构化问答

（1）初中生在学习“唐朝的繁荣”时，往往只记住“开元盛世”等表面现象，难以深入理解其背后的制度原因。你将如何引导学生进行深度学习？

（2）在讲授“商鞅变法”时，有学生对“奖励军功”提出质疑：“这样会不会导致人们为了立功而滥杀无辜？”你该如何回应并引导学生正确评价？

（3）历史课堂上，你发现部分学生认为“历史就是死记硬背的知识点”，对学习历史缺乏兴趣。你会采取哪些措施激发他们的学习兴趣？

（4）请你设计一个初中历史“古代科技与文化”单元的教学导入环节，说明设计意图。

2.试讲

题目：秦朝的统一

要求：

（1）试讲内容需包含教学目标、教学重难点、教学过程。

（2）教学过程中要包含师生互动环节。

（3）配合教学内容设计板书。

3.答辩

（1）你认为秦朝的统一在中国历史发展进程中具有怎样的地位和作用？

（2）在“秦朝的统一”一课中，你将如何引导学生理解“中央集权制度”的内涵及其历史意义？

（3）如果学生在学习“焚书坑儒”时产生负面情绪，认为秦始皇是暴君，你将如何进行引导？

4.选择题

（1）下列哪一制度标志着西周政治制度的成熟？

A.禅让制

B.