《中国古典园林》教案.pdfVIP

教学设计之

《中国古典园林》

方成凤

设计摘要

课题中国古典园林的组成要素与构景手法课时一课时

班级16导服3+2课型复习课

教学设计

一、设计理念

本课以培养学生自主学习能力、团队合作能力为最终目标，以小组竞争制促

进学生对中国古典园林构成要素和构景手法的掌握，以“学生主体，教师主导”

作为指导思想，通过任务驱动为主线，辅助多媒体教学、直播等教学方法实现教

学目标。

二、教材分析

《中国古典园林的构成要素与构景手法》课程选自全国导游资格考统编教

材专家组编写的第四章第二、三节。本教材是导游3+2班的必修课程，也是考导

游证的必学课程。本课题在学习了园林概述的基础上，进一步加深了学生对园林

的认知，