中央广播电视大学开放教育小学教育专业专科调查报告.doc

中央广播电视大学开放教育小学教育专业专科调查报告

关于固安县小学教育教学情况的调查

学校名称：电大

指导教师：

学生姓名：

学号：

专业：小学教育

入学时间：

关于固安县小学教育教学情况的调查

我于2014年3月来到河北省廊坊市固安县第二小学就职，因为我的女儿就读于此校，因此我对固安二小的教育教学情况格外重视，此次调查研究使我对教育教学有了初步的了解，为准确地把握当前教育教学的方法，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性提供了客观依据。此次调查报告主要发现以下三个问题：

问题一、教师年龄结构偏大，师资力量匮乏。教育是青春的事业。小学阶段的学生大至在6-16岁之间，在他们的眼里，这个未知的世界充满了太多的神奇与美丽，所以他们希望看到和接触的都是美好的事物，希望自己的教师年轻漂亮帅气有活力。从固安县城小学来看，教师的年龄结构偏大，中老年老师所占比例过大，致使农村学校教学氛围不活、不新、没有生气，在一定程度上影响了学生正常成长。如固安二小教师平均年龄40岁。学校8名教师中，50岁以上的3名，占三分之一，特别是55岁以上的竟然有2名，师资严重老化。据统计，目前，全县中小学教师，中年教师偏多，年轻教