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  • 2026-10-18 发布于云南
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九年级数学相似三角形知识点总结及例题讲解.docx

九年级数学相似三角形知识点总结及例题讲解

相似三角形是初中几何的重要组成部分,它不仅是全等三角形知识的延伸与拓展,也是解决许多几何问题和实际应用问题的重要工具。掌握相似三角形的概念、判定与性质,对提升逻辑推理能力和空间想象能力至关重要。

一、相似三角形的基本概念

1.相似图形

我们把形状相同的图形叫做相似图形。相似图形的大小不一定相同,当相似图形的大小相等时,它们就成为了全等图形,所以全等图形是相似图形的一种特殊情况。

2.相似三角形的定义

如果两个三角形的对应角相等,对应边成比例,那么这两个三角形叫做相似三角形。

*表示方法:用符号“∽”表示,读作“相似于”。例如,△ABC与△DEF相似,记作△ABC∽△DEF。

*相似比:相似三角形对应边的比叫做相似比(或相似系数)。注意,相似比具有顺序性,若△ABC与△DEF的相似比为k,则△DEF与△ABC的相似比为1/k。

二、相似三角形的判定定理

判定两个三角形相似,主要有以下几种方法:

1.定义法(预备定理)

对应角相等,对应边成比例的两个三角形相似。

*此方法虽然是定义,但直接用来判定较为繁琐,通常作为其他判定方法的基础。

2.平行法(基本定理)

平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似。

*如图,若DE∥BC,则△ADE∽△A

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