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- 2026-10-19 发布于河南
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第42课时平面向量的应用
[考试要求]1.能用平面向量的知识解决一些平面几何问题和实际问题.2.能用平面向量的知识解决和向量有关的范围、最值问题.
知识点平面几何中的向量方法
用向量解决几何问题的步骤:
(1)用向量表示问题中的几何元素,将几何问题转化为向量问题;
(2)通过向量运算,研究几何元素之间的关系;
(3)把运算结果“翻译”成几何关系.
[常用结论]
1.给出λMAMA+MBMB=MP,等价于已知
2.在?ABCD中,给出(AB+AD)·(AB-AD)=0,等价于已知?ABCD是菱形;给出|AB+AD|=|AB
1.(人教A版必修第一册P52习题6.4T1改编)在△ABC中,若AB·BC+AB2=0,则△
A.C为钝角的三角形
B.B为直角的直角三角形
C.A为直角的直角三角形
D.锐角三角形
C[因为AB·BC+AB2=AB·(AB+BC)=AB·AC=0,所以AB
2.(人教A版必修第二册P24习题6.2T24改编)如图,在☉C中,弦AB的长度为4,则AB·AC=______________
8[取AB的中点M,连接CM(图略),则CM⊥AB,AM=12AB,所以AB·AC=|AB||AC|·cos∠BAC=|AB||AM
考点一平面向量在几何中的应用
[典例1]在△ABC中,AC=9,A=60°,D点满足
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