31 第四章 第29课时 任意角和弧度制、三角函数的概念 (1).docxVIP

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31 第四章 第29课时 任意角和弧度制、三角函数的概念 (1).docx

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第29课时任意角和弧度制、三角函数的概念

[考试要求]1.了解任意角的概念和弧度制.2.能进行弧度与角度的互化,体会引入弧度制的必要性.3.借助单位圆理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.

知识点1角的概念的推广

(1)定义:角可以看成一条射线绕着它的________旋转所成的图形.

(2)分类按旋转方向不同分为正角、负角和

(3)终边相同的角:所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S={β|β=α+k·360°,k∈Z},即任一与角α终边相同的角,都可以表示成角α与整数个周角的和.

知识点2弧度制的定义和公式

(1)定义:长度等于________的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角,弧度单位用符号rad表示,读作弧度.

(2)公式

角α的弧度数公式

|α|=lr(弧长用l表示

角度与弧度的换算

1°=π180rad;1rad=

弧长公式

l=________

扇形面积公式

S=12lR=12

知识点3任意角的三角函数

(1)定义

前提

如图,设α是一个任意角,α∈R,它的终边OP与单位圆相交于点P(x,y)

定义

正弦

____叫做α的正弦函数,记作sinα

余弦

____叫做α的余弦函数,记作cosα

正切

____叫做α的正切函数,记作tanα

(2)定义的推广

设P(x,y)是角α终边上异于原点的

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