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2026年教师资格证(高中-通用技术)考试题及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1.在通用技术课程中，设计流程通常包括需求分析、方案构思、模型制作和测试评估等环节。其中，方案构思阶段最核心的思维方式是（）

A.系统思维

B.创造性思维

C.逻辑思维

D.批判性思维

2.高中通用技术课程中“技术图样”的核心要素不包括（）

A.视图选择

B.尺寸标注

C.技术要求

D.艺术风格

3.在进行技术实践活动中，学生小王设计了一款简易的智能小车，但发现电机驱动效果不佳。此时，他应优先采取的措施是（）

A.更换更强大的电机

B.重新设计小车整体结构

C.检查电路连接和参数设置

D.调整小车的重心分布

4.通用技术课程中“技术试验”的主要目的是（）

A.验证设计方案的可行性

B.展示学生的创意能力

C.评估技术产品的美观度

D.比较不同方案的优劣

5.在进行技术设计时，设计师需要考虑多种因素，如功能、成本、安全性、可持续性等。其中，可持续性原则主要强调（）

A.技术产品的经济性

B.技术产品的环保性

C.技术产品的易用性

D.技术产