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- 2026-10-18 发布于河南
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选择题15-17题各2分,其他3分。
1.D2.B6.D7.B10.BCG11.D12.A
15.B16.D17.C18.C
3.(3分)①.先认真思考/先想清楚/审视第一反应②.罗列出来/列出清单③.进
行排序/区分权重大小/进行价值判断
4.(4分)“自动驾驶”指人受本能欲望驱使,不经主动思考就盲目行动的状态。比如,想
写一手好毛笔字,直接开始大量练习,而不去思考字体的间架结构以及笔法技巧。
5.(6分)①“想”的内涵不同。本文中的“想”指在关键选择节点主动审视第一反应,通
过深度思考明确主张,摆脱模糊状态,是一种主动控制行为的元认知思考。《劝学》中的“想”
指脱离学习基础的单纯思考,荀子认为这种思考效率低下,不如学习收获大。
②目的不同。本文目的是引导人们通过思考优化决策,提升元认知能力,掌控人生方向。《劝
学》目的是引导人们认识到单纯思考的局限性,强调学习的重要作用,弥补不足,提升自我。
8.(4分)①立场对立,内心复杂:他站在政府一边,与民众为敌,面对处决时有“力量总
不在我们一边”的无奈,却始终腰板挺直、昂头不屈,对人群的辱骂报以冷笑,表现出骨子
里的傲气。②深沉父爱,有责任感:面对孩子的哭喊与依赖,他放下冷漠,耐心安抚孩子,
想办法让孩子安全离开,甚至为了保护孩子的纯真,主动向人群妥协,
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