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2026秋北师大版小学数学四年级上册
第一单元认识更大的数·第6课时近似数分课时教学设计
[2022课标2025修改]
学校:dxyc2360指导教师:张元方
基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计
单元名称
第一单元认识更大的数(北师大版小学数学四年级上册)
教学课时
第6课时近似数
单元主题
本课时是本单元第6课时,在亿以内数的读写与改写之后,借助国庆庆典、国家速滑馆等情境认识精确数、近似数与约等号,学习用四舍五入法求近似数。
语篇研读
学什么
本课时编排在认识更大的数、亿以内数的读写与改写之后。教材用国
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