2027（人教版PEP）英语四上Unit 6 全单元教案.pdfVIP

人教版PEP《英语》四年级上册(2024新课标)

一、教学目标

like?表达喜好。

【情感目标】感受四季变化之美，体会家人团聚的温暖，学会根据季节合理穿衣。

【文化目标】了解不同国家季节相反(南北半球),以及中秋、春节等节日与季节的关联。

卷

二、课前导入试

一年有哪四个季节?春天绿、夏天热、秋天凉、冬天冷。不同的季节，我们穿不一样的衣服，

也能做不一样的事：春天放风筝，冬天堆雪人。今天学习“季节的变化”(Changingfor

季节。学会了，你就能聊聊四季与穿衣!

思考问题：

·你最喜欢哪个季节?为什么?

·你会用英语问这是谁的帽子吗?

三、Storytime课文

场景一：找衣物的主人

Mum:Whosesweateristhis?(这是谁的毛衣?)

Sam:Itsmyfathers.(是我爸爸的。)

Mum:Whosesocksarethese?(这些是谁的短袜?)

Sam:Theyremine.(是我的。)

又刮风。)

口词汇注释：

·Whose+单数名词+isthis?答Its+名词所有格/名词性物主代词