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一年级上册数学教学计划

一年级上册数学教学计划1

一、学生情况分析

我班有73名学生。学生的基础参差不齐。因为学前班学生学习

习、行为习养成不好，因此有待加强养成教育。学生们都活泼

可爱，有着强烈的好奇心和求知欲。可塑性强，整体上是一个积极

向上的班级。

二、全册教材分析：

本册教材包括：数一数、比一比，10以内的认识和加减法，认

识图形，分类。11-20各数的认识，认识钟表，20以内进位加法，

用数学实践活动。

1、根据《标准》调整了教学内容，为学生学习数学提供了更丰

富的知识。

2、重视学生的经验和体验。根据学生的已有知识和经验设计活

动内容和学习素材,

3、认数和计算相结合，穿插教学，使学生逐步形成数的.概念,

达到计算熟练。

4、重视学生对数概念的理解，初步建立数感。

5、计算数学、体现算法多样化，允许学生采用自己认为合适的

方法进行计算。

6、安排“用数学”的内容，培养学生初步的应用意识和用数学