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2026年家校沟通制度(2篇)

第一篇

为落实《教育部等十三部门关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》要求，适应2025年新课程标准全面落地后的育人改革需求，进一步明晰家校权责边界，畅通家校沟通渠道，构建互信共生的协同育人共同体，结合本校办学实际制定本制度。本制度适用于本校全体教职工、所有在读学生家长及法定监护人，自2026年1月1日起正式施行。

一、总则

本制度以全面育人为核心导向，所有家校沟通活动必须遵循四项基本原则：第一，育人为本原则。所有沟通活动必须围绕学生身心健康发展、核心素养提升展开，杜绝将家校沟通异化为仅围绕学业成绩的功利化交流，禁止将教育责任转嫁给家长，禁止利用沟通谋取个人利益。第二，依法依规原则。严格遵守《未成年人保护法》《个人信息保护法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规，所有沟通活动必须符合规范，保护学生、家长的合法权益，严守隐私边界。第三，平等尊重原则。对所有学生、家长一视同仁，不因学生成绩、家庭背景、家长身份区别对待，尊重家长的育人主体责任，听取不同意见，不强制家长服从学校安排，也要求家长尊重教师的专业劳动，理性表达诉求。第四，按需适配原则。针对不同学生的发展情况、不同家庭的实际需求，选择合适的沟通方式、沟通频率，不搞一刀切，对特殊学生群体提供个性化沟通服务。

二、组织机构与岗位职责

本校建立校级-年级-班级三级家校沟通组织机构，明确各层级岗