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年级等差数列教案实用教学设计.pdf

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    第1讲等差数列—计算篇

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    天做了个正好做完这批零件共有多少个小李读一本短篇小说她第一天读了页每天都比前一天多读页最后一天读了页一共读了多少天一些同样粗细的圆木像如下图一样均匀地堆放在一起已知最下面一层有根一共有多少根圆木开心作业成绩家长签名一只小虫沿笔直的树干跳着往

    什么叫等差数列呢？我们先来看几个例子：

    ①1，2，3，4，5，6，7，8，9，…②1，3，5，7，9，11，13

    ③2，4，6

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